DIDAPAGES MATHEMATIQUES problèmes : assimiler le sens des opérations à l'aide de situations peu verbales,Choisir la bonne opération NUMERATION : comprendre le système décimal, pratiquer des échanges,Comprendre la dizaine et les échanges ,Dizaines et unités,Dizaines et centaines, Centaines, dizaines, unités, Combien de dizaines, de centaines , Le nombre précédent,Droite numérique de 100 à 300, Milliers, Grands nombres , la multiplication,table de multiplication, table d’addition, les compléments, géométrie, mesure, la monnaie, les solides, les polygones, mesurer des distances,… DIDAPAGES MATHEMATIQUES Liens vers le site : http://formation.eklablog.fr/didapages-math-a46141285 http://data0.eklablog.fr/ce1/perso/probleme/index.html PROBLEMES : assimiler le sens des opérations à l'aide de situations peu verbales. Choisir la bonne opération Choisir la bonne opération Choisir la bonne opération : problèmes de trains NUMERATION : comprendre le système décimal, pratiquer des échanges Comprendre la dizaine et les échanges
Additions à 3 chiffres Livre 1
Soustraction 3ch. (technique traditionnelle) >
TABLES : des outils pour mieux les assimiler avec des supports de représentation Sommes pour faire les soustractions
Les tables de multiplication de Julia Casado MESURES : monnaie, longueurs, heure... GEOMETRIE : visualiser, manipuler, projeter, construire... puis comparer et reprendre. |